El Archivo Municipal de Molina de Segura ha salido de sus instalaciones habituales para trasladar la “memoria viva” de la ciudad a las aulas. En una jornada enmarcada en la Semana de las Letras y las Ciencias Sociales del IES Francisco de Goya, el Cronista Oficialde la Villa, Domingo Beltrán, y Raquel Puche, del Archivo Municipal, han compartido con el alumnado de Bachillerato de Investigación y 4º de la ESO las claves de la institución como garante de derechos y motor de conocimiento.
La sesión ha tenido un marcado carácter formativo y práctico. Los ponentes han subrayado que el Archivo no solo es un depósito de documentos, sino una herramienta fundamental para el ejercicio de la ciudadanía y una fuente primaria inagotable para la investigación científica.
Durante la charla, se presentaron series documentales clave para entender la evolución de Molina de Segura. También, se ha dedicado un espacio para destacar la importancia de los fondos privados recibidos por donación (como los de Maximino Moreno, Canal 21, Antonio de los Reyes, Esmeraldo Cano, Andrés Fernández Lozano o la Coral Hims Mola). Estos fondos permiten documentar facetas industriales, sociales y culturales que complementan la gestión puramente administrativa del Ayuntamiento.
Asimismo, se hizo especial hincapié en proyectos de participación ciudadana como el “Archivo de Voz”, que rescata testimonios orales, o las campañas de reconocimiento de fotografía antigua, o el proyecto “Mi Primera Comunión”, que permiten que la historia de Molina se construya con la aportación directa de sus vecinos.
Pensando en los alumnos que deben afrontar sus trabajos de investigación en Bachillerato, la jornada incluyó una formación básica en archivística. Los estudiantes conocieron de primera mano el Cuadro de Clasificación y las herramientas de descripción documental, elementos indispensables para “encontrar la aguja en el pajar” de los más de 7 kilómetros de documentación que custodia el municipio.
Con esta iniciativa, el Archivo Municipal reafirma su compromiso con la divulgación y la transparencia, invitando a las nuevas generaciones a ver en él no solo el pasado de sus antepasados, sino la base sólida de su futuro como ciudadanos formados e informados.
